幼教資訊
早期送孩子來幼兒園真的好嗎
時間:2017-10-09 09:24:00
點擊率:5804 作者:幼兒教育網小編
“中國式家長”溺愛成自然。
幼兒教育,在中國,針對0-3歲幼兒開設的早教機構如雨后春筍般冒出,45分鐘的一節課收費高的達上百元,不少家長仍樂此不疲。
“中國媽媽”在美國成貶義詞。
在美國高中生眼中,華裔家庭的孩子缺少獨立性和自主性,什么事都是媽媽說了算。媽媽像只老母雞,孩子如同小雞,總要靠母雞的翅膀來保護。不少媽媽對此感到委屈,認為“中國媽媽”是世界上最偉大的;也有家長反省,認為潛意識里的溺愛對孩子造成了傷害。
美國正醞釀反對父母“過度養育”孩子的革命
在幼兒教育方面,擔憂是一種病毒:看不見,摸不著,但非常容易瓦解你內心的平靜。擔孩子終有一天要踏入殘酷的全球競爭性世界,擔心她被壓垮、讓她早 點做好準備不是很自然的嗎?就是這種擔心讓父母們要求幼兒園就留作業,迫使孩子高考之前很久就不得不早早起床,踏入競爭。現在,一場新的革命正在醞釀之 中,其目標是擊退爸爸和媽媽們對孩子幾乎可笑的過分保護和過分投資。這場革命有各種名號——慢養育、簡單養育、放手式養育——但是其內容和傳遞的信息是一 致的:簡單即美,過度是危險的,失敗是有成效的。你真的希望孩子成功嗎?那就學會放手,讓他們自個兒待著吧。當你松手了,他們才能飛得更高。把他們從廣闊 天空拉下來、拖他們后腿的往往是我們這些焦慮無比、自以為心中充滿愛的父母。
在美國,一些過度養育行為是由人生經歷和人口原因催生的。這一代的美國父母出生于1964年后,普遍結婚較晚,孩子數目較少,家庭規模堪稱史上 最小,這意味著我們的遺傳信息之蛋被放在更少的籃子里,所以我們看護這個籃子的熱情也比前人要高。得克薩斯大學的帕特麗霞?薩默斯花了一年多時間研究具有 大學學歷的“直升機父母”,她說,所有收入水平、種族和民族的人群里都有“直升機父母”。“甚至還有類似的‘直升機祖父母’,他們竟然帶著剛上小學的孫輩 參加面向初、高中學生開展的大學信息講座。”
而在中國,家長的“過度養育”很大程度上緣于計劃生育政策下的“家家都一個”的現狀。現代的家庭里只有一個孩子,家長們普遍存在怕孩子學壞、怕孩子生病、怕孩子不成才等緊張心理,所以表現出過人保護寵愛及期望過高的教養態度。
早期送孩子來幼兒園。
其實,這里涉及到兩個問題,一個是親子關系,另一個是嬰幼園質量。
第一,我們強調環境質量是影響孩子成長和發展的關鍵要素,上嬰幼園好不好,沒有一個絕對的答案,對嬰幼兒園的選擇才是最重要的。孩子成長需要群體、需要同伴、需要教育,但進一個質量不高的托兒所還不如不去。
第二,在親子關系問題上,人們也多存在著這樣那樣的誤區。親子關系不僅僅是一個親子接觸時間長短關系,更重要的是質量關系。環顧四周,我們會看到許多完全由父母或家人帶大的孩子,他們并沒有建立起良好的親情關系,有的隨著成長最后和父母之間產生不可調和的沖突和矛盾。況且,上嬰幼園根本無法剝奪孩子與家長交往與接觸的有效時間,即使全托,每周還有三個晚上兩整白天可以與孩子高質量接觸。
“親子”關系不僅僅是父母和孩子的關系,準確地說應當是養育者和孩子的關系,孩子在親子關系建立的關鍵期里與所有養育者建立起來的關系都可視為“親子”關系。因此,早期送孩子來幼兒園,對一個孩子建立信任感、認同感、適應能力都會有極大的好處。
幼兒教育,在中國,針對0-3歲幼兒開設的早教機構如雨后春筍般冒出,45分鐘的一節課收費高的達上百元,不少家長仍樂此不疲。
“中國媽媽”在美國成貶義詞。
在美國高中生眼中,華裔家庭的孩子缺少獨立性和自主性,什么事都是媽媽說了算。媽媽像只老母雞,孩子如同小雞,總要靠母雞的翅膀來保護。不少媽媽對此感到委屈,認為“中國媽媽”是世界上最偉大的;也有家長反省,認為潛意識里的溺愛對孩子造成了傷害。
美國正醞釀反對父母“過度養育”孩子的革命
在幼兒教育方面,擔憂是一種病毒:看不見,摸不著,但非常容易瓦解你內心的平靜。擔孩子終有一天要踏入殘酷的全球競爭性世界,擔心她被壓垮、讓她早 點做好準備不是很自然的嗎?就是這種擔心讓父母們要求幼兒園就留作業,迫使孩子高考之前很久就不得不早早起床,踏入競爭。現在,一場新的革命正在醞釀之 中,其目標是擊退爸爸和媽媽們對孩子幾乎可笑的過分保護和過分投資。這場革命有各種名號——慢養育、簡單養育、放手式養育——但是其內容和傳遞的信息是一 致的:簡單即美,過度是危險的,失敗是有成效的。你真的希望孩子成功嗎?那就學會放手,讓他們自個兒待著吧。當你松手了,他們才能飛得更高。把他們從廣闊 天空拉下來、拖他們后腿的往往是我們這些焦慮無比、自以為心中充滿愛的父母。
在美國,一些過度養育行為是由人生經歷和人口原因催生的。這一代的美國父母出生于1964年后,普遍結婚較晚,孩子數目較少,家庭規模堪稱史上 最小,這意味著我們的遺傳信息之蛋被放在更少的籃子里,所以我們看護這個籃子的熱情也比前人要高。得克薩斯大學的帕特麗霞?薩默斯花了一年多時間研究具有 大學學歷的“直升機父母”,她說,所有收入水平、種族和民族的人群里都有“直升機父母”。“甚至還有類似的‘直升機祖父母’,他們竟然帶著剛上小學的孫輩 參加面向初、高中學生開展的大學信息講座。”
而在中國,家長的“過度養育”很大程度上緣于計劃生育政策下的“家家都一個”的現狀。現代的家庭里只有一個孩子,家長們普遍存在怕孩子學壞、怕孩子生病、怕孩子不成才等緊張心理,所以表現出過人保護寵愛及期望過高的教養態度。
早期送孩子來幼兒園。
其實,這里涉及到兩個問題,一個是親子關系,另一個是嬰幼園質量。
第一,我們強調環境質量是影響孩子成長和發展的關鍵要素,上嬰幼園好不好,沒有一個絕對的答案,對嬰幼兒園的選擇才是最重要的。孩子成長需要群體、需要同伴、需要教育,但進一個質量不高的托兒所還不如不去。
第二,在親子關系問題上,人們也多存在著這樣那樣的誤區。親子關系不僅僅是一個親子接觸時間長短關系,更重要的是質量關系。環顧四周,我們會看到許多完全由父母或家人帶大的孩子,他們并沒有建立起良好的親情關系,有的隨著成長最后和父母之間產生不可調和的沖突和矛盾。況且,上嬰幼園根本無法剝奪孩子與家長交往與接觸的有效時間,即使全托,每周還有三個晚上兩整白天可以與孩子高質量接觸。
“親子”關系不僅僅是父母和孩子的關系,準確地說應當是養育者和孩子的關系,孩子在親子關系建立的關鍵期里與所有養育者建立起來的關系都可視為“親子”關系。因此,早期送孩子來幼兒園,對一個孩子建立信任感、認同感、適應能力都會有極大的好處。
你們的支持將是幼兒教育網最大的動力